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育孙札记(七)  

2013-01-26 00:19:27|  分类: 育孙札记 |  标签: |举报 |字号 订阅

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培养孩子的“情商智力”

                                                                            ——  一套好书
        曌曌妈妈给曌曌买了一套《幸福种子情商培育图画书》。
        不同以往的幼儿教育图画书,这套由北京师范大学心理学院陈英和教授作序推荐,作为该学院选用幼儿园实践活动图书,提出了一个全新的幼
儿教育观念——情商智力培养。
        情商智力是于1990年有由两位美国心理学家约翰·梅耶(新罕布什尔大学)和彼得·萨诺维(耶鲁大学)首先提出。情商智力分为五个主要领
域:了解自身情绪、管理情绪、自我激励、识别他人情绪和处理人际关系。
        随着社会对个人综合能力要求的不断提高,现代家长不仅要关注孩子的智力发育,更应该重视孩子的情商培育。家长和孩子共同生活在一个庞
杂的情绪系统中,家长虽然难以系统地对孩子进行专业的情商发展指导,却可以对一些基本的情绪能力进行培养和指导。
        情绪表达能力是最基本的情绪能力。自呱呱坠地起,婴儿就不断尝试用表情、声音和动作来表达基本情绪;两岁开始婴儿就能发展出更高级的
情绪,包括羞耻、尴尬、羞愧、嫉妒和骄傲等等;到了三岁,幼儿就倾向于把这些与自身意识有关的情绪和自我评价相连,他们依赖于成人的指导和反馈来推知,什么时候应该感到骄傲或羞耻。除此外,情绪能力还包括情绪理解能力和情绪调节能力,后者是更为高级的情绪能力。
        情绪能力另一个重要组成部分是移情能力。移情根植于心理的早期发展中,孩子们安慰别人的办法随着年龄的增长而增多。孩子学会去考虑和
推测他人当下的感受,与他人情绪产生共鸣,这是他们将来进行人际交往和沟通的一个重要能力。
        在孩子成长的过程中,家长是情商培养的关键人,因为家长能够直接观察到孩子日常表现出来的情绪困惑,并加以正确引导。阅读情商小故事
则是培养孩子情绪理解能力的有效途径之一。
        这套《幸福种子情商培育图画书》正是由一个个独立的情绪小故事组成。作者梳理日常生活中家长应该关注和指引的儿童情绪问题,设计相关
主题的情境体验,用图画故事的方式表达出来。不仅包括了孩子对于高兴、伤心、恐惧等基本情绪的理解,还包括了孩子对爱与被爱等高级情感的理解。家长可以借助这套书,和孩子达到很好的心理交流。一本书开启一个情商课题,带来人生经验的交流与传递。
        《幸福种子情商培育图画书》(第一辑)特别为女孩制作,共有四个故事。孙女很喜欢这套图画书,刚开始给她看,讲她听时,似乎有些不明
白,几次下来曌曌还真的受益不小呢!
         一、《奶奶现在不一样了》(懂得照顾你爱的人):宝利娜是一个快乐的孩子,因为有奶奶的陪伴,她的每一天都是幸福的。奶奶深深地爱着
她,陪她做游戏,在她害怕的时候安慰她。可是有一天,奶奶生病了,宝利娜好像一下子长大了。她像奶奶以前对自己那样,陪奶奶做游戏,还想出各种小花样儿逗奶奶开心。宝利娜体会着奶奶的处境变化,懂得了被爱与爱人的感受,这是一种难能可贵的移情能力。如果家长在孩子的心里种下一颗善良、纯真的爱的种子,那么随着孩子的心理发展,这颗种子就会结出金灿灿的果实——良好的人际交往能力。
        曌曌听完故事,问我奶奶为什么现在不一样了?我告诉她宝利娜奶奶生病了,不会说话,不能行走,但是她仍然是宝利娜眼中的那个奶奶,她
仍然很爱奶奶,要带奶奶出去感受爱的世界,宝利娜是个懂事的乖孩子。曌曌从小由我们照看,和爷爷奶奶建立了深厚的感情。毕竟是祖孙关系,血浓于水,爷爷奶奶对孙女的爱是无私的,好吃的好玩的,漂亮衣服都要留给孙女,还教她唱歌跳舞,学习知识。曌曌感受得到我们对她的爱,所以当我告诉曌曌:你的爷爷奶奶也会老的,也会生病,也会变得和现在不一样时,曌曌连忙说我不要爷爷奶奶老,不要爷爷奶奶病。只要我们一说不舒服,就立刻喊着要爷爷奶奶吃药,还要为我们送药倒水。这本书教育了孙女也要同样爱她的奶奶,不管奶奶跟从前是不是一样,她永远爱她的奶奶。
        二、《当安娜准备去睡觉》(想出安慰自己的好办法):黑黑的夜里,安娜害怕一个人睡觉。她叫来核桃里的骑士、羽毛飞飞、旋风龙圈圈等
好朋友和她做伴。最后,她勇敢地站在床前,大喊:“安娜什么都不怕!”在巨人伯伯的怀里,安娜和她的朋友安心地睡着了。小朋友,黑夜不是一个大怪兽,它是一个安静的乖孩子。小鸟会在夜里闭上眼睛,羽毛会听话地躺下,你的布娃娃也会在你身旁陪伴着你。你睡觉的时候,还会有一个你看不见的巨人伯伯时刻保护着你。好啦,快快盖好被子,和属于你的小伙伴一起进入甜蜜的梦乡吧!
        此书是孩子的睡前故事,我想每个孩子去睡觉的时候,都会害怕,尤其是害怕黑,不让关灯是通病。我小时候就害黒,夜晚不敢独自行走,但
是曌曌却表现很不错,从小独自小床睡觉。她会在听睡前故事的过程中,带着她的毛绒玩具,抱着她的小蜜蜂枕头进入甜蜜梦乡。做大人的永远也不会明白孩子在睡觉的时候想着什么,书中的安娜的想法,也许跟曌曌独自睡觉的想法一样,她有一个巨人伯伯在保护她,所以她很快进入甜蜜梦乡。每个孩子都需要独立,但是漫长的心理成长过程,孩子的进步都需要孩子自己去体会。 
        三、《芽芽搬新家》(学会融入新环境):一个下雨天,芽芽离开了熟悉的家乡,离开了最要好的朋友小琪。淘气大头妹是芽芽的新同学,她
玩的游戏都好奇怪,但是好像也蛮有趣。从陌生到亲密,从讨厌到喜欢,从失落到开心,芽芽逐渐建立了新的友谊,喜欢上了新的环境。那场雨中的寻宝游戏,不仅让芽芽找回了属于自己的过去,也引领她发现了一个全新的世界。实生活中,孩子常常要面对分离,面对新的人和事,他们该如何应对呢?纯真的孩子都有善于接纳的双眼,家长要留心孩子的心情变化,引导他们积极地看待新生活。
        曌曌习惯和小区几个熟识的小朋友玩,一旦碰到陌生的伙伴就不自在,玩得也不开心。在长大一些,曌曌会去上幼儿园,那时对她是个考验,
没有熟悉的环境,没有熟悉的朋友,肯定有段不适应过程。《芽芽搬新家》的故事会对曌曌有帮助,她会逐渐明白在新的环境会结识许多新的朋友,会有更多新的乐趣,会增长新的见识。时间可以证明一切,时间长了,一切都是顺其自然,从熟悉到陌生直到融入新的环境的心理,需要时间才能适应,经过时间的洗礼,孩子很快能找到她的童真。
        四、《妖怪们的比赛》(了解身边真正的危险):妖怪们是一群没有本事的坏蛋,他们只会故意露出牙齿,张开手臂,做出可怕的表情和姿势
吓唬别人。但遇到像苏妮娅这样勇敢的小朋友,妖怪们的吓人伎俩就一点儿用也没有了。最终,他们只能灰溜溜地逃走。其实有的时候,陌生人比妖怪更可怕。他们会用听起来善良的话,把小朋友从爸爸妈妈的身边骗走。遇到这种情况,苏妮娅是怎样做的呢?她发出了妖怪般的怒吼,把陌生人吓跑啦!小朋友,妖怪是我们想象出来的,他们并不可怕,我们可以尽情地嘲笑他们;但对于坏人,我们必须提高警惕,想办法保护自己。
        像有些大人害怕妖怪一样,每个孩子都会怕妖怪的,妖怪是孩子们经常想的,碰到陌生的环境,陌生的事情,都会害怕。父母不在身边,孩子
们害怕,妖怪就会出现,在孩子眼中比如衣架,书柜,任何东西都可以想象成妖怪,其实那只是很普通的东西。这个世界上还有比妖怪更可怕的东西,那就是陌生人,教会孩子不要理会不认识的人,不要和陌生人说话,比起陌生人,妖怪真的不算什么了。这才是真正的危险,孩子的成长,尤其是女孩,情商发达,经常会想起一些奇形怪状的妖怪和一些乱七八糟的事情,有这本书的疏导,孩子将会学会很多,包括如何处理陌生人的事情,应该不予理会,及时告诉妈妈,她会保护我们的。
        在给曌曌讲完这个故事后,我就慢慢引导她“要是有不认识的人给你糖吃,要带你去玩,你不要跟着去,也不要吃别人给的糖”。孙女点点头说
:“不吃别人的东西,有坏人的..”
        这套《幸福种子情商培育图画书》色彩绚烂,文字简练,画面生动,故事引人入胜。由钱茵著/绘,人民文学出版社、天天出版社出版,值得
推荐!《幸福种子情商培育图画书》(第二辑)为男孩制作,也即将出版。

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